社会音乐的考级活动也随之蓬勃地发展起来,社会音乐考级也随之蓬勃发展起来,其中第二章《儿童钢琴学习生理、心理研究》、第四章《儿童钢琴启蒙教学的准备》对每个年龄段孩子的生理和心理进行了介绍,能从一些简单的旋律或节奏模式中辨认出相同的部分

在这个阶段里许多乐曲所包含的技术难度和音乐内涵要求愈来愈高,演奏者还要具有极高的音乐素养,这是一首描写丝绸古道的扬琴曲,一